昨天,凯斯升学推送了美国大学RD陆续放榜的时间,今天,凯斯学员就收到了理想院校发送的OFFER!OFFER还会持续下,各位同学大家准备好噢!


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与奥斯卡金像奖得主李安导演做校友

纽约大学帝势艺术学院(Tisch School of the Arts, New York University)成立于1965年,设有电影、电视、舞蹈、设计、音乐等科系,先后产生过19名奥斯卡金像奖得主,它是世界电影教育最重要的基地之一。纽约大学帝势艺术学院是培养最多奥斯卡奖得主的院校、全美三大最佳电影学院(纽约大学帝势艺术学院、南加州大学电影艺术学院、加州大学洛杉矶分校电影学院之一,属于世界顶级电影学院。课程以设计、表演研究、影视、戏剧写作、演戏为主,学制阶段包括从本科到博士。


Mia同学毕业于浙江传媒学院GPA 3.6分,GRE得分313分雅思7分。标化成绩并不突出的她,曾经连续3个暑假都在浙江卫视有实习经历,因此很荣幸的获得浙江卫视的陈老师给她写了一封推荐信大学三年级作为交换生在哥伦比亚大学学习一年。


今天,我们特别邀请到她来为大家分享她的申请经历:


Mia同学的申请经历分享

我非常地激动,在凯斯升学的的帮助下,我以本科双非学校这个并不占优势的背景,拿到了国王学院、华威、爱丁堡、以及梦想学校:纽约大学 TISCH的 Offer


我觉得申请研究生是一个找到自我,找到自己真正的热情所在的过程。我通过大学的三年一步步探索自己真正想要追求的是什么,最终找到了自己最衷心的专业—电影研究,和最感兴趣的领域—试验性纪录片。

 

我在刚进入大学校园的时候就有了出国读研的打算,因此在大一大二就学习了雅思,并考到了7的成绩,但这段时间里,我虽然拿到了比较高的绩点和奖学金,也参加了许多社团活动,却一直处于一种迷茫的状态,并没有一件能让我付诸全身心热情的事。


大三是我比较重要的转折点,我参加了哥大为期一年的交流项目,也是在此期间,我接触到了电影学这个领域,并为之深深地吸引和震撼,虽然在国外念文科是铺天盖地的文献材料和量大的写作,需要比英语为母语的学生花费加倍的时间和精力,但把电影当作艺术、哲学、社会现象来研究这件事好像是一块拼图,恰好填上了我心中缺失的一角,因此,交流结束后,我坚定了它是我今后想要为之做出贡献的事。


第一次接触到凯斯和项老师是在哥大交换的第一个学期末,在这次沟通中我表明了自己想读电影学研究生,项老师也帮我细致地计划了下个学期的任务:拿到更高的绩点,参加哥大学生组织的活动,准备雅思考试,同时项老师鼓励我在课后多教授沟通,表达出我对这个专业的热情,争取推荐信。最终我拿到了还不错的交换成绩,完成了多篇十页左右的论文写作,也有两位非常和善的电影学教授同意为我的研究生申请写推荐信。


结束了大三在哥大交换的一年,我的申请进入了最忙碌的半年,也是在一次次的打击和怀疑中更加坚定了我想要研究电影的目标。在此期间我参加了两次浙江卫视的实习,同时准备雅思、GRE考试和文书的写作,虽然我的雅思和GRE成绩并不理想,也让我与申请哥大研究生的机会失之交臂,但Betty老师指导下完成高质量文书帮了我很大的忙。


Statement of Purpose写作的过程中,我首先确定的了一个我最想研究的领域-试验性纪录片Betty老师非常有耐心地对其进行了十多次的指导和修改,帮我提炼了核心观念“纪录片的主观真实”,在她们的建议下,我以该观念为核心,串联了我自己在拍摄纪录片时对“真实”一词的质疑、学术界对“纪录片真实”定义一次次的颠覆、以及我在日后的学习中想要围绕“纪录片真实”解决的几个问题。在文书指导中,Betty老师会一遍遍地问我“怎样与你的亲身经历相联系?”,“为什么你非学这个领域不可?”帮助我从学术写作的思维中回归到自我审视。并且在和同期申请的同学的交流中,我发现凯斯对文书指导的方法不同与普通的中介,有着丰富的经验的同时,这种质疑、直接的态度激励我不停地审视自己、查阅文献,帮助我对试验性纪录片有了更深的理解。同时,也非常感激许老师帮助我多次制定、更改目标学校,完成复杂的申请流程!